Master of Laws (LL.M.) Scholarship in South Korea 2012

TLBU Graduate School of Law in Seoul offers scholarship for students from qualified universities of East Asia and Southeast Asia. The scholarship includes tuition fees, board and lodging and airfares for field studies in South Korea (first year) and Europe (second year). However in principle, students must be able to afford airfare to visit his/her home during recesses, as well as airfare to TLBU for initial arrival.

All applicants should possess high qualified English language skills, additional French is preferred. All universities are eligible to apply, however University of Indonesia and Parahyangan Catholic University are preferred.

APPLICATION DEADLINE = JANUARY 20, 2012

For more information, please check the website: http://www.tlbu.ac.kr/

HOME => ADMISSIONS => Qualification

Qualification for Admission Doctorate / Master Course in Laws:

1. English Proficiency

The applicant should have at least 550 Paper-based TOEFL (PBT), 213 Computer-based TOEFL (CBT), 80 Internet-based TOEFL (IBT), band 6.5 IELTS scores, College English Test (CET) Band 6, or other equivalent tests.

2. Perequisite Legal Education

Applicants for Masters program must have received, or expected to receive by the end of July of 2012, a bachelor`s degree (or equivalent) in law from an approved institution. Applicants for the doctorate program must have received, or expect to receive by the end of July of 2012, a masters degree (or the equivalent) in law from an approved institution. A final transcript confirming your graduation should be submitted as soon as it is available. We reserve the right to review for reconsideration or revoke the offer of admission if you fail to graduate with your class.

3. Application Deadline

The due date for application is on November 30, 2011 (Chinese Applicants) and January 20, 2012 (Non-Chinese Applications). The applicant must submit his/her application (download from the website) along with his/her Letter of Recommendation TOEFL score, IELTS Score, CET-6 or other equivalent test certification. Please note that the Admission Office of TLBU Graduate School of Law in Seoul does not review applications until we have received all required documentation. We suggest that applicants submit their application as early as possible.

4. Letter of Recommendation

Arrange for the timely submission of one letter of recommendation from a professor under whom you have studied (preferably in high-level courses in your major field of study). If you have been out of school for some time you may submit letters from employers or associates.

* Note for Letter of Recommendation form. Our official Letter of Recommendation form that isincluded in the application form must beenclosed in a sealed envelop together with the recommendation letter provided by your recommender.

To use the official Letter of Recommendation form:

• Applicant must write your name and sign the left column of the first page (I. NOTE TO THE APPLICANT)
• Applicant, then, present the signed form to the recommender and ask him/her to fill out the right column of the first page (II. NOTE TO THE RECOMMENDER)
• Applicant ask the recommender to write his/her recommendation letter on a separate sheet of paper (III)
• Applicant ask the recommender to fill out IV.

• Recommender MUST enclose his/her recommendation letter and together with the official form

5. For Korean Applicants only

Korean applicants should meet the following two conditions for admissions:

(1) Possess the bachelor's degree or higher degree in law from qualified universities

(2) Possess excellent command of English

6. Interviews with Applicants

Chinese students will have face-to-face interviews with our school representatives. Non-Chinese students will have phone or online interviews instead. TLBU Academic Affairs Office will notify all the applicants of exact date for the interviews in due course. For further information, please refer to TLBU Graduate School of Law in Seoul Official Website http://www.tlbu.ac.kr/

Submit application documents to :

Admissions Office, TLBU Graduate School of Law in Seoul

300, Naeyu-dong, Deogyang-gu, Goyang-si,

Gyeonggi-do, Seoul, 412-751, Korea

(Phone) 82-31-960-1012-5

(Fax) 82-31-960-1019

(E-mail) admissions@tlbu.ac.kr

====================================================================================

Information about the university:

Transnational Law and Business University (TLBU) is a post-graduate university located in Goyang-si,Gyeonggi-do, Korea (20km from Seoul), with its branch in a small town near Paris and branch in construction in Maryland, USA.

Goals:

1. Development of a Regional Community for Permanent Peace & Prosperity in East Asia
2. Asian-European Cooperation and Global Cooperation
3. Strengthening Asian-American Cooperation
4. Formation of High-Qualified transnational legal experts

====================================================================================

Berkas-berkas yang harus dikirim sebelum 20 Januari 2012:

1. Sertifikat TOEFL - (LIA juga bisa, skor 500 masih dipertimbangkan)
2. Legalisir transkrip sama ijazah (bahasa inggris)
3. Motivation Letter (essay 1-2 halaman dalam bahasa inggris yang isinya menceritakan tentang siapa kamu, keluarga kamu, cita-cita dan ambisi kamu)
4. Pas foto 5 lembar 4x6
5. Recommendation Letter (dari dosen)
6. Formulir (download dari www.tlbu.ac.kr - Admissions - Application Forms - Download TLBU Application for Admission)

Kirim sebelum 20 Januari 2012 ke alamat:

Admissions Office, TLBU Graduate School of Law in Seoul

300, Naeyu-dong, Deogyang-gu, Goyang-si,Gyeonggi-do,

Seoul, 412-751, Korea

(Phone) 82-31-960-1012-5

(Fax) 82-31-960-1019

(E-mail) admissions@tlbu.ac.kr

PS: Kirim dokumen kesini pakai TIKI JNE bisa sampai 3 hari. Biaya sekitar 19 USD dgn berat kurang dari 1 kg.

Lotus Lantern Festival

Lotus Lantern Festival is an annual event for the purpose of celebrating Buddha's birthday. According to Buddhist belief, the lighting of a lotus-shaped lantern symbolizes a devotion to performing good deeds and lighting up the dark parts of the world that are filled with agony. In Korea, it was held in downtown Seoul from May 6~8, 2011. Thousands of hanging lanterns lit up the city and temples. Although I could only see the final ceremony on the last day, I really enjoyed watching the festival. It was the greatest festival I have ever watched! These are the places that I visited during the festival:

Gwanghamun Square

Although there was no lantern festival in this place, but some people still came here to see the greatest statute of King Sejong, who promulgated the Korean written language, Hangeul. A statute of Korea's greatest naval hero, Admiral Yi Sun-Shin, also stands in the middle of the square surrounded by water fountains which shoot into the air. The water fountains seemed so nice and fresh.

Jogyesa Temple

Actually, I also wanted to go to City Hall to see Seoul Friendship Affair, but the time was limited. So I went directly to Jogyesa Temple to see the lanterns. In front of the temple, there were so many tents onsite selling and offering a lot of different things. Many people, including foreigners, came to see and join making the lotus lantern and lotus flower. Luckily, they separated the tent into two parts, for Korean and foreigners. They explained the instruction in English so it was easy for me to understand. I tried to make both lotus lantern and lotus flower with a little help from azumma, a Korean old woman. My fingers were all sticky because of the rice glue. The lantern was quite simple to make but the flower was so difficult that finally azumma made a new one for me. :D

After making lotus lantern and flower, I went to the the temple. I was amazed by the 1000 stunning lanterns hanging in the air. Lanterns with so many different colors were absolutely beautiful! After taking some pictures, I saw some group of people were bringing different instruments with different clothes. Some of them were bringing lanterns, lotus flowers, Korean traditional percussion instruments, Samulnori. At that time I just realized that they would have a parade along the street, so I waited for the parade outside of the temple until around 6 PM.

After waiting for 1 hour, finally the parade was begun. It was a great parade with so many group of people wearing beautiful clothes and bringing awesome lanterns. I could not take picture easily because they were moving and walking along the street towards another street, Insadong street.

Following the parade until Insadong street, I had dinner with my friend there. After dinner, I walked towards another street, Jongno street. We saw a big stage and some lanterns along the street. Many people, especially those who had performed in the parade along the road, were there. They were dancing and performing different performances. I saw a local TV channel was broadcasting the show. At the last performance, they asked audiences and foreigners to dance together. I also joined them dancing, it was totally fun!

This festival was so amazing that I can not write into words. I will definitely watch lotus lantern festival again next year! ^^

TLBU Field Study

From April 15~16, 2011 all TLBU first year graduate students participated in 2011 Field Studies in Korea which is a special annual program. On April 15, 2011 students visited Korea’s largest steel maker POSCO (the Pohang Iron and Steel Company) in Pohang City. Pohang is POSCO’s first project while the other project is a new plant in Gwangyang. After arriving at POSCO, the employees welcomed us with friendly smile. The slogan of POSCO “Resources are limited, creativity is unlimited” on the entrance building caught students’ attention. After watching a fabulous video presentation of POSCO, students got a better picture of POSCO’s history and development.

The last place to visit was the Museum of POSCO History. Students had an easy access to see many pictures and videos demonstrating more detailed information about POSCO there. After all of these, students learned not only the amazing development of POSCO but also POSCO’s outstanding environmentally friendly vision.

On the next day, students went to Gyeongju Bomun Tour Complex. There, students were amazed by a lot of beautiful cherry blossoms. Enjoying the wonderful scenery, students were deeply touched by the culture and atmosphere of Gyeongju City as well as having great fun.

I was very happy during Field Study because I could spend time together with my classmates. We spent one night in Gyeongju by having a small party in the hostel. I still remember some of my friends played "truth or dare" games and forced the losers to tell the truth about their privacies (I was glad I did not join the games). This field study was one of the best memories in my life. I will keep on my mind forever. By the way, I have uploaded 200 pictures taken from Field Study on Facebook. We were crazy about taking pictures! :D

Master of Laws (LL.M.) Scholarship in South Korea

TLBU Graduate School of Law in Seoul offers scholarship for students from qualified universities of East Asia and Southeast Asia. The scholarship includes tuition fees, board and lodging and airfares for field studies in China (first year) and Europe (second year). However in principle, students must be able to afford airfare to visit his/her home during recesses, as well as airfare to TLBU for initial arrival.

All applicants should possess high qualified English language skills, additional French is preferred. All universities are eligible to apply, however University of Indonesia, Parahyangan Catholic University and Padjajaran University are preferred.

APPLICATION DEADLINE = JANUARY 10, 2011

For more information, please check the website:

http://www.tlbu.ac.kr/

HOME > ADMISSIONS > Qualification

Qualification for Admission Doctorate / Master Course in Laws:

1. English Proficiency

The applicant should have at least 550 Paper-based TOEFL (PBT), 213 Computer-based TOEFL (CBT), 80 Internet-based TOEFL (IBT), band 6.5 IELTS scores, College English Test (CET) Band 6, or other equivalent tests.

2. Perequisite Legal Education

Applicants for Masters program must have received, or expected to receive by the end of July of 2011, a bachelor`s degree (or equivalent) in law from an approved institution. Applicants for the doctorate program must have received, or expect to receive by the end of July of 2011, a masters degree (or the equivalent) in law from an approved institution. A final transcript confirming your graduation should be submitted as soon as it is available. We reserve the right to review for reconsideration or revoke the offer of admission if you fail to graduate with your class.

3. Application Deadline

The due date for application is on November 30, 2010 (Chinese Applicants) and January 10, 2011 (Non-Chinese Applications). The applicant must submit his/her application (download from the website) along with his/her Letter of Recommendation TOEFL score, IELTS Score, CET-6 or other equivalent test certification. Please note that the Admission Office of TLBU Graduate School of Law in Seoul does not review applications until we have received all required documentation. We suggest that applicants submit their application as early as possible.

4. Letter of Recommendation

Arrange for the timely submission of one letter of recommendation from a professor under whom you have studied (preferably in high-level courses in your major field of study). If you have been out of school for some time you may submit letters from employers or associates.

* Note for Letter of Recommendation form. Our official Letter of Recommendation form that is included in the application form must beenclosed in a sealed envelope together with the recommendation letter provided by your recommender.

To use the official Letter of Recommendation form:

• Applicant must write your name and sign the left column of the first page (I. NOTE TO THE APPLICANT)
• Applicant, then, present the signed form to the recommender and ask him/her to fill out the right column of the first page (II. NOTE TO THE RECOMMENDER)
• Applicant ask the recommender to write his/her recommendation letter on a separate sheet of paper (III)
• Applicant ask the recommender to fill out IV. EVALUATION
• Recommender MUST enclose his/her recommendation letter and together with the official form

5. For Korean Applicants only

Korean applicants should meet the following two conditions for admissions:

(1) Possess the bachelor's degree or higher degree in law from qualified universities

(2) Possess excellent command of English

6. Interviews with Applicants

Chinese students will have face-to-face interviews with our school representatives. Non-Chinese students will have phone or online interviews instead. TLBU Academic Affairs Office will notify all the applicants of exact date for the interviews in due course. For further information, please refer to TLBU Graduate School of Law in Seoul Official Website http://www.tlbu.ac.kr/

Submit application documents to :

Admissions Office, TLBU Graduate School of Law in Seoul

300, Naeyu-dong, Deogyang-gu, Goyang-si,

Gyeonggi-do, Seoul, 412-751, Korea

(Phone) 82-31-960-1012-5

(Fax) 82-31-960-1019

(E-mail) admissions@tlbu.ac.kr

===============================================================

Information about the university:

Transnational Law and Business University (TLBU) is a post-graduate university located in Goyang-si,Gyeonggi-do, Korea (20km from Seoul), with its branch in a small town near Paris and branch in construction in Maryland, USA.

Goals:

1. Development of a Regional Community for Permanent Peace & Prosperity in East Asia
2. Asian-European Cooperation and Global Cooperation
3. Strengthening Asian-American Cooperation
4. Formation of High-Qualified transnational legal experts

=====================================================================

Berkas-berkas yang harus dikirim sebelum 10 Januari 2011:

1. Sertifikat TOEFL - (LIA juga bisa, skor 500 masih dipertimbangkan)

2. Legalisir transkrip sama ijazah

3. Motivation Letter (essay 1-2 halaman dalam bahasa inggris yang isinya menceritakan tentang siapa kamu, keluarga kamu, cita-cita dan ambisi kamu)

4. Pas foto 5 lembar 4x6

5. Recommendation Letter (dari dosen)

6. Formulir (download dari www.tlbu.ac.kr - Admissions - Application Forms - Download TLBU Application for Admission)

Kirim sebelum 10 Januari 2011 ke alamat:

Admissions Office, TLBU Graduate School of Law in Seoul

300, Naeyu-dong, Deogyang-gu, Goyang-si,

Gyeonggi-do, Seoul, 412-751, Korea

(Phone) 82-31-960-1012-5

(Fax) 82-31-960-1019

(E-mail) admissions@tlbu.ac.kr

PS: Kirim dokumen kesini pakai TIKI JNE bisa sampai 3 hari. Biaya sekitar 19 USD dgn berat kurang dari 1 kg.

Apa sih Management Trainee (MT)?

Sering kita mendengar ada lowongan yang dibuka oleh perusahaan untuk posisi "Management Trainee". Istilah yang dipakai oleh perusahaan bisa berbeda-beda, seperti Management Trainee, Management Development Program, Graduate Management Associates Programme, Graduate Trainee, Development Program, Program Pendidikan, Program Pengembangan Staff, dll. Meskipun nama program yang ditawarkan berbeda-beda, namun esensinya tetap sama.

.

Lalu apa sebenarnya posisi ini? Bagaimana proses seleksi yang perlu dihadapi? Dan bagaimana prospek karirnya? Simak pembahasan saya mengenai Management Trainee di bawah ini.

Program Management Trainee (MT) adalah program pengembangan karyawan dengan pola rekrutmen dan jalur yang khusus. Khusus karena kriteria rekrutmen yang dipakai biasanya lebih tinggi, dan kadang kala sangat tinggi bila dibandingkan dengan kriteria rekrutmen untuk karyawan dengan pola biasa. Mulai dari syarat indeks prestasi (IPK) yang tinggi, pengalaman organisasi yang memadai, kemampuan atau skill yang cukup, hingga penguasaan bahasa asing yang baik.

MT dirancang khusus untuk menyiapkan kader-kader pemimpin perusahaan di masa depan. Oleh karena itu proses seleksi program MT dilakukan dengan sangat ketat, baik dilaksanakan sendiri oleh bagian SDM perusahaan maupun dengan menyerahkannya kepada konsultan terpecaya. Ribuan peserta yang mengikuti proses seleksi disaring sehingga menyisakan sedikit kader terbaik. Berbanggalah mereka yang berhasil lolos mengikuti program MT. Tetapi jangan sombong, karena program ini setiap tahun selalu ada sehingga anda bukan satu-satunya kader pimpinan masa depan. Karena setiap tahun ada, maka biasanya disebut sebagai MT angkatan ke-xx.

Proses seleksi karyawan MT bisa berbeda-beda di tiap perusahaan. Biasanya tahap-tahap yang akan anda jalani selama proses seleksi atau rekrutmen MT adalah:

TAHAP 1 :

Psikotes atau online test

Psikotes yang terdiri dari tes verbal, tes numerikal, tes kepribadian. Dalam akhir tes ini biasanya anda akan disuruh menggambar (WARTEGG TEST) dan mengerjakan PAULI atau KREPLIN TEST. Dari tes Pauli dan Kreplin ini dapat diketahui seberapa cepat, tepat dan konsisten anda mengerjakan pekerjaan yang rumit dan membutuhkan konsentrasi.

.

Pada online test, perusahaan biasanya kerjasama dengan organisasi konsultan dari Amerika atau manapun yang memberikan jasa online assessment test dengan tujuan membantu HRD perusahaan menilai calon karyawan. Oleh karena itu, online test biasanya menggunakan bahasa inggris. Ketika anda sudah bertemu dengan pihak HRD, anda akan diberikan undangan berisi alamat situs yang harus anda kunjungi serta access code agar anda bisa log in. Ketika sudah log in anda akan diminta untuk mengisi sedikit biodata dan kemudian dilanjutkan dengan mengikuti serangkaian tes yang disediakan. Ingat bahwa dalam online test ini, setiap pertanyaan diberi waktu, jadi anda akan kehilangan pertanyaan tersebut jika terlalu lama menjawabnya.

TAHAP 2 :

Wawancara atau tes bahasa inggris TOEFL

Wawancara dengan lembaga konsultan yang telah dipercaya oleh perusahaan. Biasanya wawancara menyangkut kegiatan organisasi dan kepribadian anda. Karena ingin tahu pribadi anda dengan lebih detail, maka biasanya wawancara dengan konsultan ini sangat lama, bisa sampai satu jam lebih.

Ada juga perusahaan yang meminta pelamar mengikuti tes bahasa inggris atau TOEFL yang diadakan baik oleh perusahaan itu sendiri kerjasama dengan lembaga kursus. Tujuannya tentu saja memilih karyawan dengan kemampuan bahasa inggris yang baik.

TAHAP 3 :

Tes bakat (Assessment Test)

Dalam tes ini biasanya akan berupa diskusi kelompok, games kelompok, maupun presentasi individu. Dalam tes kelompok dilakukan bersama dengan pelamar-pelamar lain. Ingat bahwa anda diminta untuk menjadi yang terbaik namun tetap membawa misi kelompok, yaitu saling bekerjasama dan menghormati. Maksudnya, ketika melakukan diskusi, anda harus aktif namun tetap mendengarkan pendapat orang lain. Sebagai informasi bahwa di perusahaan tertentu, diskusi dan presentasi individu dilakukan dalam bahasa inggris.

TAHAP 4 :

Wawancara dengan bagian SDM atau HRD

Dalam wawancara ini biasanya anda akan ditanya seputar bidang apa yang anda minati, dan bidang apa yang cocok untuk anda.

TAHAP 5 :

Wawancara dengan user/manajemen perusahaan

Dalam wawancara ini mungkin akan ada beberapa pertanyaan yang telah ditanyakan di wawancara-wawancara sebelumnya. Namun pada intinya, di tahap ini memungkinkan anda ditanya seputar masalah gaji.

TAHAP 6 :

Medical check up atau tes kesehatan

Setiap anda ingin menjalani tes kesehatan, ada baiknya anda menjaga pola makan dan tidur anda sehari sebelumnya. Karena jika anda terlalu letih ketika tes kesehatan, akan berakibat muncul hasil lab yang tidak diinginkan.

PERLU DIINGAT bahwa anda bisa saja gagal di TAHAP MANAPUN. Meskipun anda sudah sampai hingga tahap terakhir, anda bisa gagal. Proses penyaringan karyawan MT sangat ketat, sehingga perusahaan sangat selektif dalam memilih yang terbaik. Tak jarang pada setiap kesempatan wawancara, anda akan menghadapi pertanyaan-pertanyaan “jebakan” yang tujuannya adalah “mencari kelemahan anda”

Sebagai peserta yang rata-rata adalah lulusan fresh graduates baru dari perguruan tinggi, jelas peserta MT masih minim keahlian, pengalaman, pemahaman soal sistem dan budaya kerja dan kepemimpinan. Oleh karena itu, setelah lolos dari proses seleksi MT, biasanya anda akan mengikuti masa training selama 6 bulan hingga 1 tahun, tergantung dari kebijakan setiap perusahaan. Selama training, anda akan belajar, dididik dan diawasi kinerjanya. Tidak jarang ada karyawan yang tidak sanggup mengikuti masa training dan akhirnya keluar dari perusahaan. Sehingga dia belum bisa disebut sebagai “lulusan MT” di perusahaan tersebut, karena tidak mengikuti program training sampai selesai.

Program training MT dalam Bank swasta yang saya ketahui sangatlah melelahkan, karena harus belajar setiap hari (seperti kuliah) dan terdapat ujian-ujian tertulis atau lisan pada saat tertentu. Setelah lulus belajar di kelas, biasanya akan ditempatkan di cabang-cabang perusahaan atau istilahnya On the Job Training atau OJT.

Setelah mengikuti masa training hingga selesai (kira-kira 6-12 bulan), maka anda boleh dikatakan sebagai “lulusan MT perusahaan X”. Maka setelah itu karir anda akan berjalan lebih mulus dan bisa menempati posisi cukup tinggi di perusahaan tersebut, misalnya supervisor. Ada yang pernah mengatakan bahwa MT adalah tiket masuk tercepat untuk menempati posisi tertinggi di suatu perusahaan. Saya rasa hal itu bisa diterima mengingat proses seleksi dan training-nya yang sulit dan lama.

Yaaahhh, kira-kira inilah sedikit informasi mengenai Management Trainee. Semoga bermanfaat bagi para pencari kerja. TETAP SEMANGAAAATTT!!!

.

Minat Membaca Anak Indonesia

Membaca adalah hal yang sangat penting dalam memajukan setiap pribadi manusia maupun suatu bangsa. Dengan membaca, kita dapat memperluas wawasan dan mengetahui dunia. Namun sebuah persoalan membaca yang selalu mengemuka, terutama di kalangan pelajar, adalah bagaimana cara menimbulkan minat dan kebiasaan membaca. Banyak negara berkembang memiliki persoalan yang sama, yaitu kurangnya minat membaca di kalangan masyarakat.

Di Indonesia sendiri, masih banyak masyarakat miskin yang lebih mengutamakan kebutuhan dasar, seperti makanan, pakaian, dan rumah, daripada mengutamakan buku atau pendidikan. Bahkan masyarakat yang telah mampu lebih mengutamakan membeli sesuatu yang dapat meningkatkan prestise mereka, seperti HP, mobil, ketimbang buku. Mereka juga lebih menghabiskan waktu luang dengan mengunjungi tempat-tempat hiburan atau menonton televisi. Kedua situasi ini disebabkan karena belum adanya budaya membaca di kalangan masyarakat. Oleh karena itu, pemerintah, praktisi pendidikan, LSM dan masyarakat telah dan sedang melakukan berbagai upaya yang diharapkan mampu meningkatkan apresiasi masyarakat untuk membaca.

Berdasarkan laporan Bank Dunia No. 16369-IND, dan Studi IEA (International Association for the Evalution of Education Achievermen) di Asia Timur, tingkat terendah membaca anak-anak di pegang oleh negara Indonesia dengan skor 51.7, di bawah Filipina (skor 52.6); Thailand (skor 65.1); Singapura (74.0); dan Hongkong (75.5). Dan dari Survei Badan Pusat Statistik tahun 2003, hanya 16,8 persen anak-anak berumur 10-19 tahun yang membaca koran atau majalah. Sedangkan yang menonton televisi sebanyak 90,6 persen. Namun, pada tahun 2006, terjadi peningkatan jumlah anak-anak yang membaca koran atau majalah hingga sebesar 23,46 persen. Dari data-data tersebut dapat dikatakan bahwa kebiasaan membaca anak Indonesia masih tergolong kurang, namun mengalami peningkatan meskipun tidak terlalu signifikan.

Faktor-Faktor Yang Menyebabkan Kurangnya Minat Membaca

Yang menyebabkan kurangnya minat membaca terutama di kalangan pelajar ada 4 faktor, diantaranya:

1. Budaya membaca yang belum pernah diwariskan oleh nenek moyang kita. Masyarakat Indonesia lebih terbiasa mendengar dan belajar tentang dongeng, kisah, adat istiadat secara verbal atau lisan. Sehingga tidak ada pembelajaran secara tertulis yang dapat menimbulkan kebiasaan membaca.

2. Sistem pembelajaran di Indonesia juga telah membuat siswa cenderung pasif dan hanya mendengarkan guru mengajar di kelas daripada membaca buku sebanyak-banyaknya.

3. Munculnya permainan (games) yang makin canggih dan variatif serta tayangan televisi yang semakin menarik, telah mengalihkan perhatian anak dari buku. Tempat hiburan yang makin banyak didirikan juga membuat anak-anak lebih banyak meluangkan waktu ke tempat hiburan daripada membaca buku.

4. Selain itu, sarana untuk memperoleh bacaan masih minim. Makin meningkatnya harga buku membuat orangtua tidak mengutamakan pembelian buku kecuali buku-buku yang diwajibkan oleh sekolah. Oleh karena itu, perlu adanya perpustakaan umum dan perpustakaan sekolah yang dapat memfasilitasi anak-anak agar dapat membaca buku. Namun sayangnya jumlah perpustakaan umum masih tergolong sedikit dan koleksi buku-buku di perpustakaan sekolah cenderung terbatas.

Upaya Meningkatkan Minat Membaca Anak Indonesia

Kurangnya minat membaca dan prestasi anak-anak, serta meningkatnya pengangguran akan menurunkan kualitas sumber daya manusia (SDM) yang baik. Sehingga kemajuan bangsa Indonesia dapat terhambat. Padahal kebiasaan membaca dapat memberantas kebodohan dan mensejahterakan kehidupan bangsa Indonesia. Oleh karena itu semua sektor, baik pemerintah, praktisi pendidikan, LSM, maupun masyarakat bekerjasama mengatasi masalah ini.
Banyak yang memiliki peranan penting dalam menumbuhkan motivasi membaca, yaitu antara lain:

1. Peran keluarga

Orangtua berperan penting dalam menumbuhkan minat membaca. Orangtua diharapkan dapat memberikan dampak positif dengan menanamkan kebiasaan membaca pada anak sejak kecil. Orangtua dapat meluangkan waktu untuk membacakan buku kepada anak-anaknya dan menciptakan lingkungan belajar yang kondusif di rumah. Menyediakan buku-buku atau perpustakaan kecil di rumah juga dapat menjadi sarana yang memungkinkan anak untuk memiliki kebiasaan membaca. Mengunjungi perpustakaan umum atau toko buku bersama anak-anak juga hal cukup efektif untuk meningkatkan minat membaca. Meluangkan waktu bersama anak-anak ke tempat-tempat tersebut akan lebih baik apabila hanya mengunjungi tempat-tempat hiburan.

2. Peran guru

Peran serta guru tidak bisa dilepaskan dari upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Termasuk dalam proses pembelajaran di sekolah, sosok guru adalah sebagai sosok penganti orang tua dan sebagai pembimbing peserta didik yang dapat menumbuhkan semangat untuk membaca buku.

3. Peran media cetak dan elektronik

Koran dan majalah juga dapat membantu meningkatkan minat membaca dengan menyajikan berita atau informasi yang menarik dan terkini. Internet juga mampu menjadi media elektronik yang dapat meningkatkan minat membaca. Saat ini banyak artikel-artikel maupun karya tulis yang dimuat di internet, sehingga memudahkan masyarakat untuk memperoleh informasi. Media blog yang kini sangat variatif juga tidak hanya mampu menumbuhkan kreativitas menulis, tetapi juga memacu anak-anak untuk membaca.

4. Peran toko buku dan perpustakaan

Toko buku dan perpustakaan adalah tempat-tempat yang sangat berperan dalam mempromosikan budaya membaca. Koleksi buku-buku yang lengkap dan terus di-update di toko buku akan menarik minat anak-anak untuk berkunjung dan membeli. Begitu juga dengan perpustakaan, perpustakaan yang memiliki koleksi buku-buku yang lengkap dapat menjadi penyedia sarana membaca yang tidak memerlukan biaya. Menurut Perpustakaan Nasional Republik Indonesia, saat ini ada sekitar 1604 perpustakaan umum, 2276 perpustakaan khusus, 481 perpustakaan perguruan, dan 796 perpustakaan sekolah di seluruh Indonesia.

5. Peran pemerintah

Sebagai regulator, pemerintah dituntut untuk dapat menghasilkan peraturan-peraturan maupun kebijakan-kebijakan yang mampu mengayomi kepentingan sosial bagi masyarakat dan di sisi lain kepentingan ekonomi bagi para pengusaha industri buku. Keduanya harus bersinergi secara postif sehingga tercipta suatu keharmonisan dimana tujuan akhirnya adalah untuk mencerdaskan bangsa.

Sebagai inisiator, pemerintah harus berada di garda terdepan dalam mendorong dan melakukan perubahan yang diperlukan bagi kepentingan pendidikan secara nasional. Pemerintah harus mau mengambil inisiatif yang positif, bagi ketersediaan buku-buku bermutu dengan harga yang dapat dijangkau oleh masyarakat. Saat ini pemerintah telah berupaya mendirikan perpustakaan-perpustakaan dan menggerakkan perpustakaan keliling yang mampu menjangkau daerah terpencil.

6. Peran perusahaan swasta

Setiap perusahaan swasta memiliki tanggung jawab sosial perusahaan (CSR) terhadap masyarakat dan lingkungannya. CSR dapat diwujudkan dengan membantu pendidikan bagi masyarakat kurang mampu. Pendidikan harus mendapat perhatian yang lebih bagi siapapun termasuk perusahaan karena pendidikan merupakan investasi kemajuan bangsa di masa mendatang.
Salah satu perusahaan yang melakukan CSR di bidang pendidikan adalah PT Pertamina dan 1001buku yang mendirikan lebih dari Taman Bacaan Anak Komunitas di wilayah Jabodetabek yang diharapkan mampu meningkatkan minat baca anak Indonesia.

*********

PS: Tulisan ini telah saya pergunakan sebagai bahan presentasi pada competency assessment dalam seleksi MT di sebuah perusahaan media.

.

Akhir Kisah Harry Potter

Para pembaca setia Harry Potter pasti sudah membaca buku terakhir Harry Potter Edisi ke-7. Dalam buku ini dijelaskan tentang akhir kisah Anak Laki-Laki Yang Bertahan Hidup, Harry Potter. Sebagian orang yang belum membaca mungkin akan penasaran apakah kisah akhirnya akan membuat kita bercucuran air mata atau tersenyum lega. Apakah benar ramalan prediksi yang mengatakan bahwa “salah satu dari mereka akan mati sementara yang lain bertahan”? Simak potongan kisahnya berikut ini.

Tahun ini merupakan saat-saat yang amat mencekam bagi dunia penyihir. Pangeran Kegelapan telah bangkit dan semakin banyak Pelahap Maut yang menguasai segala tempat-tempat penting. Kementrian Sihir, surat kabar Daily Prophet, bank Gringotts, bahkan Hogwarts telah dikendalikan oleh beberapa Pelahap Maut yang tentu saja atas perintah tuannya, Voldemort. Kementrian Sihir telah mengumumkan dimana-mana untuk mencari Yang Tak Diinginkan Nomor 1, yang tak lain adalah Harry Potter.

Harry telah berjanji pada Dumbledore untuk meneruskan mencari benda-benda penting bersama Ron dan Hermione. Benda-benda penting ini, bernama Horcrux, adalah cabikan-cabikan jiwa sang Pangeran Kegelapan yang harus dihancurkan. Oleh karena itu, tiga orang bersahabat ini telah mengambil keputusan untuk tidak kembali ke Hogwarts tahun ini. Selama berkelana mereka tinggal di dalam tenda, di dalam hutan-hutan yang aman dari keberadaan Pelahap Maut.

Horcrux yang mereka cari, seperti teka-teki yang harus mereka pecahkan sendiri. Karena Dumbledore tidak pernah mengatakan apa dan dimana persisnya lokasi Horcrux itu. Dumbledore hanya memberikan tiga warisan aneh kepada Harry, Ron dan Hermione. Keraguan Harry akan Dumbledore muncul sejak Harry sadar Dumbledore tidak pernah memberitahu rahasia tentang dirinya sendiri. “Kehidupan dan Kebohongan Albus Dumbledore” yang ditulis oleh Rita Skeeter dalam bukunya, telah membuat Harry ragu akan Dumbledore yang selama ini ia percayai.

Namun ternyata, dalam pencarian Horcrux, mereka juga telah memecahkan teka-teki mengenai Deathly Hallows, Relikui Kematian. Tiga benda sakti yang dianggap dapat membuat pemiliknya tak terkalahkan jika memiliki ketiganya. Harry telah dibuat penasaran dan bimbang, apakah dia harus mencari Horcrux? atau Deathly Hallows?

Di dalam perjalanan pencarian mereka telah menembus tempat-tempat penting yang amat berbahaya. Hingga klimaksnya terjadi di Hogwarts. Harry harus berusaha menyembunyikan diri dalam Kamar Kebutuhan bersama pengikut Laskar Dumbledore. Para Pelahap Maut tengah datang untuk menyerang Hogwarts dan Voldemort murka karena mengetahui Harry telah menghancurkan Horcrux-Horcruxnya.

Sementara ketegangan memuncak di tengah kastil saat semua turun untuk berperang, Harry Ron dan Hermione melihat (dari dalam Jubah Gaib) Voldemort tengah berbicara dengan Severus Snape, yang sangat dibenci Harry karena telah membunuh Dumbledore. Selang beberapa menit, Snape mati dibunuh oleh tuannya. Harry menghampiri dan mengambil kenangan Snape yang dimasukkannya ke dalam botol.

Dalam kenangan Snape yang dilihat Harry melalui Pensieve di kantor Dumbledore, ternyata apa yang diketahuinya tentang Snape adalah SALAH BESAR. Dalam kenangan ada percakapaan-percakapan rahasia antara Snape dan Dumbledore, sehingga Harry mengetahui kebenaran bahwa Snape adalah orang baik. Kematian Dumbledore ditangan Snape adalah permintaan Dumbledore yang terpaksa harus dituruti Snape. Dan dalam percakapan mereka, Dumbledore berkata Harry adalah salah satu Horcrux dan HARUS MATI.

Mengetahui kebenaran pahit bahwa dia harus mati, seakan jantung Harry berdenyut kencang berusaha menolak. Namun yang dilakukannya adalah menerima, menghampiri dan MELAWAN voldemort tanpa senjata apapun. Setelah Kutukan Maut yang diberikan oleh Voldemort, Harry merasa ada di suatu tempat putih dan damai dan bertemu Dumbledore. Dumbledore bercerita dan duduk di sebelah Harry sehingga dia yakin bahwa dia TELAH MATI.....
Namun apa yang terjadi? Apa benar-benar Harry Potter, Anak Laki-laki Yang Bertahan Hidup, telah mati? Apakah berarti Voldemort bertahan hidup??

.

*****

Mohon maaf, saya akan membiarkan cerita ini sampai disini, untuk kelanjutan ceritanya dapat Anda baca di buku Harry Potter Tahun ke-7, edisi terakhir yang diciptakan oleh penulis hebat JK Rowling. Buku fantastis yang telah diciptakannya sejak tahun 1990 ini telah menjadi buku yang memenangkan banyak award dan telah diterjemahkan ke dalam 65 bahasa!

JK Rowling benar-benar telah menyihir sebagian besar penduduk dunia dengan cerita dan kata-kata hebat yang menegangkan dan mengharukan. Setiap detail yang ada mengingatkan kita akan keterikatan dengan tokoh, benda, atau hal-hal di buku-buku sebelumnya. Setiap imajinasi kompleks yang membuat saya tidak teranjak dari tempat hanya demi membuka lembaran demi lembaran yang makin seru.